商业学科把握香港作为一个世界级的智慧城市所提供的机会，致力培育行业专才，培养学生的多元化技能、创意及创新思维，以响应不同企业的人才需求。

学科提供的课程涵盖不同的商业范畴，学科的单元教学内容加强对先进科技知识的运用，并加入人工智能、区块链、云端运算及数据分析等应用技巧，让学生获得最新的数码化技能。此外，课程着重实务培训，并以学生为本，采纳了教学模式包括: 专题为本研习、职场学习及评核、直播带货、设计思维及HKVTC Shop，有助学生装备21世纪的所需技能，为他们未来升学及职场发展奠下坚实的基础。学科亦与业界伙伴举办不同类型的活动，例如行业讲座、网络研讨会、公司探访及海外交流活动等。

专题为本研习

「专题为本研习」是以学生为中心的学习方法，旨在为学生提供不一样的学习体验，并培养学生21世纪所需的关键技能，包括沟通、解难能力、设计思维和团队协作。通过专题研习，学生循序渐进地建构相关知识和技能。

透过「专题为本研习」，商业学科为学生提供互动而有趣的学习体验。在进行专题研习期间，学生将参与建构问题至作品展示等具连贯性的研习活动，将知识和技能整合，去探索真实问题和实践解决方案。

职场学习及评核

职场学习及评核是一套学生于实地职场学习同时被评核的学习模式，目的是结合学习与实践，评估学生实务技能及运用专业知识的能力。

商业学科透过「职场综合实习」单元，把课堂授课配合职场培训，结合多年于「工作实习」计划的经验，把专科职场训练融合课程内，并加强学生辅导及支持，如解难能力、面试技巧、职场打扮、办公室礼仪及操守，由学术及职场导师安排。此模式为学生提供最新的市场相关培训，并为他们装备了在这个数码年代不可缺少的新兴技能。

直播带货

随着科技的快速进步，电子商贸近年迅速增长。直播带货作为一种新兴的电子商贸营销策略，将娱乐与实时购买结合，不仅改变了零售行业，也成为一个主要的销售平台。因此，能够创造一个有趣且引人入胜的直播带货活动，被视为数码世界中商科学生的一项关键技能。

为应对VTC商科学生多元化的需求，商业学科已将直播带货融入高级文凭课程的核心单元教学内容中。并建立了一个完善的直播带货培训架构，为教学与学习教材的发展奠定基础，包括讲座、工作坊、专题为本研习（PBL）及职场学习与评估（WLA）；亦与业界伙伴合作，培养学生在直播带货方面的实践技能和专业知识。此外，直播带货教育平台将成为商科学科与电子商务行业之间知识交流和合作的重要枢纽。

设计思考

设计思考是一种以人为中心的解决问题方法，它专注于人的需求，从而寻求创新的解决方案。许多机构也采用设计思考来规划应对21世纪变化与挑战的策略。

自2018/19学年以来，商业学科已将设计思考融入高级文凭课程的核心单元教学内容中。透过我们的教学和学习策略，我们旨在将学术知识和生活技能紧密联系，充分发挥学生的潜力，同时培养他们的创造性和创新思维。

数码化

世界不断演进并迈向数码未来，教育亦然 ─ 无论是在教学法还是教学工具。作为一股构建新常态的破格力量，数码科技已彻底及迅速改变了人类的生活、学习和工作方式。

为迎接数码转型带来的机遇和挑战，商业学科在教学中加入了不同的科技元素。课程内容包含各种创新商业科技的应用，使学生掌握在数码时代职场所需技能。教学时亦会运用最新的教学科技，以创造一个互动而有趣的环境，提升学生的学习表现。

HKVTC Shop

www.hkvtcshop.com

为 VTC 学生和毕业生提供一个网上平台，宣传和销售他们的产品

让不同 VTC 课程的学生透过营运真实的网上业务应用知识和技能

促进跨学科协作

为参与职场学习与评估(WLA)的学生提供额外的真实培训环境

履行企业社会责任，提供平台展示展亮技能发展中心学员的产品，并让他们参与 HKVTC Shop 的不同运营以提升职场技能